教育心理學 Educational Psychology

Week 1 - 9/2

Week 1 - 9/2 Week 1 - 9/2

附件

Syllabus-教育心理學-25F.pdf Syllabus-教育心理學-25F.pdf 1

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

課程介紹、東西方教育定義差異、教師知識與決策 2

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

edpsy-Ch1-good_teacher & research-day1.pdf edpsy-Ch1-good_teacher & research-day1.pdf 3

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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R01-胡美琦-1995-中國教育史-自序、引論.pdf R01-胡美琦-1995-中國教育史-自序、引論.pdf 4

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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R02-徐式寬-2018-清華教育學報-中國文化下的教育之省思.pdf R02-徐式寬-2018-清華教育學報-中國文化下的教育之省思.pdf 5

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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R03TK-小隆的故事-舒霖-2013-心理師的眼睛-價值與時機兩篇.pdf R03TK-小隆的故事-舒霖-2013-心理師的眼睛-價值與時機兩篇.pdf 6

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
作業

背景資料背景資料 0 7

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 2 - 9/9

Week 2 - 9/9 Week 2 - 9/9

作業

核心概念摘要-1 核心概念摘要-1 3 1

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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概念摘要-1 優良作業觀摩.pdf 概念摘要-1 優良作業觀摩.pdf 2

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

教育心理學研究方法 3

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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R03 Woolfork & Usher_Ch1-研究方法.pdf R03 Woolfork & Usher_Ch1-研究方法.pdf 4

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
頁面

研究方法例子研究方法例子 5

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
測驗

課堂練習-配配看-研究方法課堂練習-配配看-研究方法 6

quiz 2142550 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

認知與語言發展、皮亞傑的認知發展理論 7

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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PPT-ch2-1-Cognitive development and language-Piaget.pdf PPT-ch2-1-Cognitive development and language-Piaget.pdf 8

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R05-賴祥蔚-2005-學習High客_Ch07.pdf R05-賴祥蔚-2005-學習High客_Ch07.pdf 9

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 3 - 9/16

Week 3 - 9/16 Week 3 - 9/16

內容單元子標題

小考一：3:30-3:40 pm (課堂上紙本考) 1

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

維高斯基的認知發展理論、個人與社會的發展、人格與自我感的發展 2

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-ch2-2-Cognitive development and language-Vygotsky.pdf PPT-ch2-2-Cognitive development and language-Vygotsky.pdf 3

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R04-Bioecological systems.pdf R04-Bioecological systems.pdf 4

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R06-Pinker-2015-語言本能第九章-描繪天堂.pdf R06-Pinker-2015-語言本能第九章-描繪天堂.pdf 5

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 4 - 9/23

Week 4 - 9/23 Week 4 - 9/23

作業

核心概念摘要-2 核心概念摘要-2 3 1

assignment 2142564 1

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
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概念二優良作業.pdf 概念二優良作業.pdf 2

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

同儕關係與理解的發展 3

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-ch3-1-Self Development-Erikson.pdf PPT-ch3-1-Self Development-Erikson.pdf 4

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R07-吳曉樂-2014-你的孩子不是你的孩子-第六章：天賦 (教養風格).pdf R07-吳曉樂-2014-你的孩子不是你的孩子-第六章：天賦 (教養風格).pdf 5

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 5 - 9/30

Week 5 - 9/30 Week 5 - 9/30

內容單元子標題

小考二：3:30-3:40 pm (課堂上紙本考) 1

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

道德與利社會行為的發展 2

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-ch3-2-Moral Development-Kohlberg.pdf PPT-ch3-2-Moral Development-Kohlberg.pdf 3

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R07-陸洛、高旭藩（編譯）-2016-心理學：日常生活中的應用-第五章：自我.pdf R07-陸洛、高旭藩（編譯）-2016-心理學：日常生活中的應用-第五章：自我.pdf 4

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R09-舒霖-2013-心理師的眼睛-價值與時機兩篇.pdf R09-舒霖-2013-心理師的眼睛-價值與時機兩篇.pdf 5

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R09-雷夫．艾斯奎-2008-第56號教室的奇蹟-尋找第六階段(道德發展).pdf R09-雷夫．艾斯奎-2008-第56號教室的奇蹟-尋找第六階段(道德發展).pdf 6

attachment 2142572 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

團體差異：文化及族群、性別、社會經濟 7

context_module_sub_header 2142573 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch4-Culture and group differences.pdf PPT-Ch4-Culture and group differences.pdf 8

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 6 - 10/7

Week 6 - 10/7 Week 6 - 10/7

作業

反思一學習挫折的經驗完稿反思一學習挫折的經驗完稿 10 1

assignment 2142580 1

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

學習挫折的經驗課堂討論.png 學習挫折的經驗課堂討論.png 2

attachment 2232129 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 7 - 10/14

Week 7 - 10/14 Week 7 - 10/14

頁面

豐珠中學林麗雲校長演講【從學校離開的少年：成因、歷程、與應對】豐珠中學林麗雲校長演講【從學校離開的少年：成因、歷程、與應對】 3

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得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
作業

校長演講心得校長演講心得 100 4

assignment 2239542 1

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 8 - 10/21

Week 8 - 10/21 Week 8 - 10/21

內容單元子標題

期中考 1

context_module_sub_header 2142578 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

範圍：第1-4章 (團體差異) 考50分鐘 2

context_module_sub_header 2239544 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

期中考問答題優秀答題示例.pdf 期中考問答題優秀答題示例.pdf 3

attachment 2251221 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

個別差異：智力、認知風格傾向 4

context_module_sub_header 2142575 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch5-Individual & IQ Differences.pdf PPT-Ch5-Individual & IQ Differences.pdf 5

attachment 2142576 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 9 - 10/28

Week 9 - 10/28 Week 9 - 10/28

內容單元子標題

學習與認知歷程與學習策略 1

context_module_sub_header 2142582 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch6-cognitive view-01-memory.pdf PPT-Ch6-cognitive view-01-memory.pdf 2

attachment 2142583 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 10 - 11/4

Week 10 - 11/4 Week 10 - 11/4

附件

R14-Squire&Kandel-洪蘭譯-陳述性記憶@透視記憶.pdf R14-Squire&Kandel-洪蘭譯-陳述性記憶@透視記憶.pdf 1

attachment 2142584 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R15a-Berninger-Constructing Wetware of a Reading and Computing Brain.pdf R15a-Berninger-Constructing Wetware of a Reading and Computing Brain.pdf 2

attachment 2142585 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R15b-Berninger-Computing Brain at work.pdf R15b-Berninger-Computing Brain at work.pdf 3

attachment 2142586 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 11 - 11/11

Week 11 - 11/11 Week 11 - 11/11

作業

核心概念摘要-3 核心概念摘要-3 3 1

assignment 2142587 1

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

知識的建構與遷移及教學策略 2

context_module_sub_header 2142588 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch7-cognitive view-02-concept learning.pdf PPT-Ch7-cognitive view-02-concept learning.pdf 3

attachment 2142589 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R16-Slavin-Ch7-直接教學法-.pdf R16-Slavin-Ch7-直接教學法-.pdf 4

attachment 2142590 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

國中數學二上課本2-1-根號概念與計算.pdf 國中數學二上課本2-1-根號概念與計算.pdf 5

attachment 2264830 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 12 - 11/18

Week 12 - 11/18 Week 12 - 11/18

內容單元子標題

小考三：3:30-3:40 pm (課堂上紙本考) 1

context_module_sub_header 2142591 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
內容單元子標題

較高層次的認知歷程 3

context_module_sub_header 2142593 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch8-cognitive view-03-higher level thinking.pdf PPT-Ch8-cognitive view-03-higher level thinking.pdf 4

attachment 2142594 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R17-邵瑞珍、皮連生-1989-教育心理學-Ch5-解決問題與創造力.pdf R17-邵瑞珍、皮連生-1989-教育心理學-Ch5-解決問題與創造力.pdf 5

attachment 2142595 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
外部 URL

分組合作問卷分組合作問卷 6

external_url 2142596 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 13 - 11/25

Week 13 - 11/25 Week 13 - 11/25

內容單元子標題

行為取向的學習理論 1

context_module_sub_header 2142598 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch9-behavioural views.pdf PPT-Ch9-behavioural views.pdf 2

attachment 2142599 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 14 - 12/2

Week 14 - 12/2 Week 14 - 12/2

內容單元子標題

社會認知取向的學習理論 1

context_module_sub_header 2142600 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch10-social cognitive theory.pdf PPT-Ch10-social cognitive theory.pdf 2

attachment 2142601 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
作業

反思二有效的獎罰方式反思二有效的獎罰方式 10 3

assignment 2142602 1

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
頁面

過去學生獎懲反思數篇過去學生獎懲反思數篇 4

wiki_page 2142603 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 15 - 12/9

Week 15 - 12/9 Week 15 - 12/9

內容單元子標題

動機、認知與情感 1

context_module_sub_header 2142604 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

PPT-Ch11-12-motivation.pdf PPT-Ch11-12-motivation.pdf 3

attachment 2142607 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R18a-陳奎伯等譯-2008-教育心理學-第五章學習動機.pdf R18a-陳奎伯等譯-2008-教育心理學-第五章學習動機.pdf 4

attachment 2142605 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

R18b-陳奎伯等譯-2008-教育心理學-第六章讓學生投入學習.pdf R18b-陳奎伯等譯-2008-教育心理學-第六章讓學生投入學習.pdf 5

attachment 2142606 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交

Week 16 - 12/16

Week 16 - 12/16 Week 16 - 12/16

內容單元子標題

期末考 (3:30pm 開始考，範圍為6-12章) 1

context_module_sub_header 2142608 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

Schonert-Reichl_Hanson-Peterson_Hymel_2015_SEL and Preservice Teacher Education.pdf Schonert-Reichl_Hanson-Peterson_Hymel_2015_SEL and Preservice Teacher Education.pdf 3

attachment 2294342 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交
附件

The_Scientific_Base_Linking_Social_and_Emotional_Learning to School Success.pdf The_Scientific_Base_Linking_Social_and_Emotional_Learning to School Success.pdf 4

attachment 2294343 0

得分至少為必須至少獲得分才能完成此單元項目得分至少為單元項目已透過獲得至少得分的方式完成檢視如需完成這個單元項目，必須對其檢視已檢視單元項目已被檢視並完成標記為已完成如需完成這個單元項目，必須將它標記為已完成已標記為完成單元項目已完成，並標記為已完成參與必須參與這個模组以完成该模组已參與參與此單元項目並且已完成提交如需完成這個單元項目，必須繳交已提交單元項目已完成，並已提交