研究方法例子
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01 歐陽誾-2016-一對一數位學習對國小學童專注力與學業成就之影響.pdf Download 01 歐陽誾-2016-一對一數位學習對國小學童專注力與學業成就之影響.pdf
02 楊雅婷-2014-認知策略、心情沉靜狀態、課室專注力與學業成就之關聯：以台灣一所高級職業學校為例.pdf Download 02 楊雅婷-2014-認知策略、心情沉靜狀態、課室專注力與學業成就之關聯：以台灣一所高級職業學校為例.pdf
03 吳善揮-服務學習對於過動症孩子的情緒控制、專注力及人際交往影響之個案研究.pdf Download 03 吳善揮-服務學習對於過動症孩子的情緒控制、專注力及人際交往影響之個案研究.pdf
04 黃慧娟-融入式音樂活動教學於幼兒專注力訓練課程之探究.pdf Download 04 黃慧娟-融入式音樂活動教學於幼兒專注力訓練課程之探究.pdf
05-張芷瑄-2021-探究公立學校轉型實驗教育學校的師資困境－質性後設分析研究.pdf Download 05-張芷瑄-2021-探究公立學校轉型實驗教育學校的師資困境－質性後設分析研究.pdf