小腦神經科學 Cerebellar Neuroscience

小腦神經科學 Cerebellar Neuroscience

課程單元

Week 1 - 2/23

Week 1 - 2/23
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 1 - 2/23 846153  
  • 附件
    Cerebellar Neuroscience Lecture 1.pdf Cerebellar Neuroscience Lecture 1.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 2 - 3/2

Week 2 - 3/2
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 2 - 3/2 846154  
  • 附件
    Cerebellar Neuroscience Lecture 2.pdf Cerebellar Neuroscience Lecture 2.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2009_Sillitoe et al_Embryonic originas of zebrinII parasagittal stripes and establishment of topographic PC projections_neuroscience.pdf 2009_Sillitoe et al_Embryonic originas of zebrinII parasagittal stripes and establishment of topographic PC projections_neuroscience.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    Paper reading list.pdf Paper reading list.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 3 - 3/9

Week 3 - 3/9
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 3 - 3/9 846155  
  • 附件
    2025_FOXP genes regulate PC diversity and cerebellar morphogenesis_nat neurosci.pdf 2025_FOXP genes regulate PC diversity and cerebellar morphogenesis_nat neurosci.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 4 - 3/16 洪威驊報告

Week 4 - 3/16 洪威驊報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 4 - 3/16 洪威驊報告 846156  
  • 附件
    Lee et al_2025_Cerebellar output neurons can impair non-motor behaviors by altering development of extracerebellar connectivity.pdf Lee et al_2025_Cerebellar output neurons can impair non-motor behaviors by altering development of extracerebellar connectivity.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 5 - 3/23 廖芷茹報告

Week 5 - 3/23 廖芷茹報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 5 - 3/23 廖芷茹報告 846157  
  • 附件
    2019_Cerebellum VTA_science.pdf 2019_Cerebellum VTA_science.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 6 - 3/30 陳瑄報告

Week 6 - 3/30 陳瑄報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 6 - 3/30 陳瑄報告 846158  
  • 附件
    2018_Hoche et al_CCAS_Brain.pdf 2018_Hoche et al_CCAS_Brain.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 7 - 4/6 掃墓節補假

Week 7 - 4/6 掃墓節補假
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 7 - 4/6 掃墓節補假 846159  

Week 8 - 4/13

Week 8 - 4/13
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 8 - 4/13 846160  
  • 附件
    Cerebellar Neuroscience Lecture LTD.pdf Cerebellar Neuroscience Lecture LTD.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2014_Zhou et al_Cerebellar modules operate at different Hz.pdf 2014_Zhou et al_Cerebellar modules operate at different Hz.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 9 - 4/20 期中報告

Week 9 - 4/20 期中報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 9 - 4/20 期中報告 846161  

Week 10 - 4/27 廖芷茹報告

Week 10 - 4/27 廖芷茹報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 10 - 4/27 廖芷茹報告 846162  
  • 附件
    2020-cerebellar-purkinje-cells-can-differentially-modulate-coherence-between-sensory-and-motor-cortex_PNAS.pdf 2020-cerebellar-purkinje-cells-can-differentially-modulate-coherence-between-sensory-and-motor-cortex_PNAS.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 11 - 5/4 洪威驊報告

Week 11 - 5/4 洪威驊報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 11 - 5/4 洪威驊報告 846163  
  • 附件
    2025_The immediate alteration of cerebellar Glx GABA and cerebello-thalamo-cortical connectivity in patients with SCZ after cerebellar TMS.pdf 2025_The immediate alteration of cerebellar Glx GABA and cerebello-thalamo-cortical connectivity in patients with SCZ after cerebellar TMS.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 12 - 5/11

Week 12 - 5/11
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 12 - 5/11 846164  
  • 附件
    Cerebellar Neuroscience Lecture Neurotransmitters.pdf Cerebellar Neuroscience Lecture Neurotransmitters.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2023_Li et al_PC DAergic inputs to astrocytes regulate cerebellar dependent behavior_nat comm.pdf 2023_Li et al_PC DAergic inputs to astrocytes regulate cerebellar dependent behavior_nat comm.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2023_Stanley et al_NE release in the cerebellum contributes to aversive learning_nat comm.pdf 2023_Stanley et al_NE release in the cerebellum contributes to aversive learning_nat comm.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2025_Chin and Augustine_5HT input into the cerebellar cortex modulates anxiety like behavior.pdf 2025_Chin and Augustine_5HT input into the cerebellar cortex modulates anxiety like behavior.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 13 - 5/18 陳瑄報告

Week 13 - 5/18 陳瑄報告
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 13 - 5/18 陳瑄報告 846165  
  • 附件
    Functional recruitment and connectivity of the cerebellum is associated with the emergence of Theory of Mind in early childhood.pdf Functional recruitment and connectivity of the cerebellum is associated with the emergence of Theory of Mind in early childhood.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 14 - 5/25

Week 14 - 5/25
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 14 - 5/25 846166  
  • 附件
    Cerebellar Neuroscience Lecture AD and PD.pdf Cerebellar Neuroscience Lecture AD and PD.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2022_Coutant et al_Cerebellar stimulation prevents LID in mice and normalizes activity in a motor network.pdf 2022_Coutant et al_Cerebellar stimulation prevents LID in mice and normalizes activity in a motor network.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2013_Buckner_The cerebellu and cognitive function.pdf 2013_Buckner_The cerebellu and cognitive function.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2024_Yang et al_Cerebellum in AD and other neurodegenerative disease.pdf 2024_Yang et al_Cerebellum in AD and other neurodegenerative disease.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交
  • 附件
    2023_Li et al_Linking the cerebellum to PD.pdf 2023_Li et al_Linking the cerebellum to PD.pdf
    得分至少為   必須至少獲得   分才能完成此單元項目 得分至少為   單元項目已透過獲得至少   得分的方式完成 檢視 如需完成這個單元項目,必須對其檢視 已檢視 單元項目已被檢視並完成 標記為已完成 如需完成這個單元項目,必須將它標記為已完成 已標記為完成 單元項目已完成,並標記為已完成 參與 必須參與這個模组以完成该模组 已參與 參與此單元項目並且已完成 提交 如需完成這個單元項目,必須繳交 已提交 單元項目已完成,並已提交

Week 15 - 6/1 老師請假

Week 15 - 6/1 老師請假
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 15 - 6/1 老師請假 846167  

Week 16 - 6/8 期末

Week 16 - 6/8 期末
單元已完成 單元進行中 單元已鎖定
Week 16 - 6/8 期末 846168  
 
最低分數 必須檢視 必須提交 必須參與